| Segunda | Teoria de geometria espacial (H6): vistas ortogonais, perspectiva e orientação. Estudar representação de sólidos em 2D. Produzir esquema com exemplos práticos. |
| Quarta | Abra o arquivo MT_C2_NAVE.pdf. H6: resolva as questões fáceis. H7: leia o tema (figuras planas e espaciais) e resolva 3 questões fáceis. |
| Sexta | Abra o arquivo MT_C2_NAVE.pdf. H7: resolva as questões médias em modo autônomo. Classifique cada erro: visualização, propriedade ou cálculo. |
| Sábado | Revise os erros desta semana. Registre no checklist impresso. |
| Seg — Bio | Abra o arquivo CN_C3_NAVE.pdf. H9: ciclos biogeoquímicos (C, N, P, H₂O) e fluxo de energia. Resolva as questões fáceis. Faça um esquema dos ciclos. |
| Ter — Física | Abra o arquivo CN_C2_NAVE.pdf. H6: circuitos elétricos no cotidiano — Lei de Ohm, potência e consumo. Resolva as questões fáceis. Esta é a habilidade de maior prioridade de toda CN (12 itens históricos). |
| Qui — Química | Abra o arquivo CN_C7_NAVE.pdf. H25: produção e impacto de substâncias químicas — ligações, polímeros, rendimento de reações. Resolva as questões fáceis. |
| Terça | Abra o arquivo CH_C1_NAVE.pdf. H1: interpretar fontes documentais sobre aspectos da cultura. Resolva as questões fáceis. Anote: que tipo de fonte o ENEM usa (texto, imagem, mapa, charge)? |
| Quinta | Abra o arquivo CH_C1_NAVE.pdf. H3: manifestações culturais e seus processos históricos. Resolva as questões fáceis. Relacione cada questão com um período histórico. |
| Sábado | Filosofia/Sociologia como repertório — leia 1 texto sobre identidade cultural ou patrimônio imaterial. Conecte ao que estudou em H1 e H3. |
| Sexta | Abra o arquivo LC_C5_NAVE.pdf. H16: concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário. Resolva as questões médias. Identifique o recurso literário explorado em cada questão. |
| Sábado | LEM (Inglês ou Espanhol): abra o arquivo correspondente. H5: vocabulário e associação de expressões. H6: acesso a informações em LEM. Resolva as questões fáceis — 1 sessão. |
| Quarta | Escreva sua primeira redação completa do ciclo. Tema sugerido: "O papel da educação na redução das desigualdades sociais no Brasil". Tempo: 60 minutos. Sem consulta. |
| Estrutura | Introdução (tese) → argumento 1 com repertório → argumento 2 com dados ou exemplo → proposta com os 5 elementos: ação, agente, meio, finalidade e efeito. |
| Após escrever | Releia e verifique: a proposta tem todos os 5 elementos? Os parágrafos estão conectados? Registre suas próprias dúvidas para revisar na Semana 4. |